TRENDS AND ISSUES IN INSTRUCTIONAL DESIGN AND TECHNOLOGY

據Reiser(2007)的觀點，教學設計與科技(IDT)領域未來的十大趨勢與問題分別為：

1、performance improvement（績效改進）
2、knowledge management（知識管理）
3、electronic performance support systems(電子化績效系統,EPSS)
4、e-learing
5、learning objects(學習元件)
6、informal learning(非正式學習)
7、constructivism(建構主義)
8、learning sciences(學習科學)
9、"whole task" instructional design models (整體任務教學設計模式)
10、measurement and evaluation(測驗與評鑑)

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延伸閱讀：
王為杰等譯（2008）。教學設計和技術的趨勢與問題 （R. A .瑞澤與J. V. 鄭普西主編）。上海：華東師範大學出版社。